數字在哪裡+三頂帽子幾個人





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《數字在哪裡》



什麼可以讓我們知道鞋子的大小?

什麼可以告訴我們時間?

什麼可以代替我們的名字?



生活中到處都有它們。有了它們,我們可以知道時間和日期、可以了解水果哪個貴哪個便宜、可以搭上正確的公車。用它們,我們可以打電話、可以玩遊戲、可以標示道路的規定,還可以找到自己的位子!它們真是奇妙,也很好用,它們是……數字!



我們每天都會看到數字、用到數字。這回創意大師五味太郎用「數字」當主角,讓孩子體會數字的魅力。他列舉許多生活中會用到數字的地方,引導孩子們去注意到環境週遭裡的數字,能夠漸漸了解到數字的各種功能以及所代表的意義。



此書以圖畫書的方式將知識介紹給孩子,用各種生活場景呈現「數字無所不在」的概念;從家裡到菜市場和百貨公司,再坐車上高速公路,看見在運動場上跑步、打棒球的孩子以及比賽的球員,或是進到教室裡發現小朋友用數字在做各式各樣的計算……。透過五味太郎的畫筆和明亮對比,每一個日常片刻都變成了一幅美麗的圖畫!



全書色彩豐富飽滿,充滿趣味的構思,鼓勵孩子仔細觀察世界,讓孩子們用最輕鬆的方式體會數字的重要性,並且能開開心心的學習數字!



《三頂帽子幾個人》



三隻圓滾滾的小豬,兩頭肥嘟嘟的牛,

一匹瘦巴巴的馬,再來是一頭胖大嬸,

喔,不對!是一位……



三隻豬不能說成三尾豬,兩頭牛不能說成兩匹牛,一匹馬不能說成一頭馬,一位胖大嬸不能說成一頭胖大嬸……,哇,光是說明動物數量的單位詞就有好幾個,要了解量詞還真是不容易!



五味太郎認為數字是非常具有魅力的主人翁,因此畫了許多充滿「數字」要素的景物,要讓孩子玩數一數的同時,也發現語言的奧妙!他融合一貫幽默、活潑、天真的創作風格,讓孩子在數著一節火車頭、五間房子、四棵樹的時候,領略到除了數字的變化之外,還發現到量詞也有好多種。



同時,五味太郎不希望圖畫書只有教育功能而已,他的書必須也是讓孩子感興趣的故事。於是故事從小男孩的房間開始,到玩耍的空地、空地旁邊的二手車店、想買卡車的大叔和他的農舍、農舍旁的果園、水果店老闆和來買水果的媽媽,最後又回到小男孩身上,環環相扣的情境,讓人物之間形成流暢又有趣的互動。五味太郎還是位體貼的作者,他怕農舍裡的動物太多數不完,於是說「麻雀不是大叔家養的,我們就不數了」~



本書可以享受到豐富的生活場景,和五味太郎逗趣的語言,讓孩子沉浸於遊戲中,不知不覺中也吸收了數與量相關的知識。日本圖畫書創意大師真是不簡單,連數數書都讓人看了不由得驚呼「這也太有趣了吧!」



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